Edumat: jurnal edukasi matematika Vol.9 no.16

Sutarman, Sutarman; Kusnandar, Kusnandar; Prianto, Agus; Taqiyuddin, Muhammad; Nur Khasanah, Siti Umi; Nur Aisyah, Puri; Yuliani, Anik; Eti Rohaeti, Euis; Kristini, Handriani

Peningkatan kemampuan juga dipengaruhi oleh kerjasama yang baik antar siswa, sesuai pendapat Vygotsky, aktivitas kalaboratif di antara anak-anak akan mendukung dan membantu dalam pertumbuhan mereka, karena anak-anak yang seusia lebih senang bekerja dengan orang yang satu zone (zone of proximal development, zpd) dengan yang lain. Jika anak nyaman dalam belajarnya maka akan diperoleh hasil belajar yang baik.

Detail Information

Publisher: PPPPTK Matematika
Tahun: 2018
Bahasa: id
Last Updated: 2019-03-27T06:41:28Z

Subjects / Keywords

Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran

Akses Dokumen

Unduh PDF

Hak Cipta & Lisensi

Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.

Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.