• Beranda
  • Tentang Kami
    Sejarah Visi dan Misi Tata Tertib Jam Layanan Fasilitas Pustakawan Struktur Organisasi Berita Perpustakaan
  • Layanan Perpustakaan
    Layanan Baca di Tempat Layanan Sirkulasi Layanan Referensi Layanan Penelusuran Informasi Layanan Bimbingan Literasi Informasi Layanan Ekstensi
  • Layanan Referensi
    Layanan Meja Informasi Layanan Bimbingan Penggunaan Koleksi Referensi Layanan Penelusuran Layanan Konsultasi Layanan Kesiagaan Informasi
  • Keanggotaan
    Area Anggota Buku Tamu Survey Kebutuhan Survey Kepuasan Pendaftaran Anggota Online FAQ
  • OPAC
  • Pilih Bahasa : Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu
Semua Komputer Filsafat Agama Sosial Bahasa Sains Teknologi Seni Sastra Sejarah

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
  1. Global Darussalam Academy
  2. Katalog
  3. Guru pembelajar modul matematika SMP: kelompok kompetensi B ...
REPOSITORY ITEM
Repositori Kemendikdasmen
Kembali

Guru pembelajar modul matematika SMP: kelompok kompetensi B teori belajar, himpunan, dan logika matematika

Sujadi, Imam; Dhoruri, Atmini; Harta, Idris; As'ari, Abdurrahman

Penyusunan modul ini dimaksudkan untuk memberikan gambaran bagi guru matematika SMP tentang teori belajar dan penerapannya dalam pembelajaran Matematika. Materi yang dibahas dalam modul ini tertuang dalam lima kegiatan
belajar yaitu: teori belajar Behavioristik, teori belajar Vygotsky, teori belajar van Hiele, teori belajar Ausubel, dan teori belajar Bruner.
Selain itu modul ini juga membahas tentang himpunan dan logika matematika. Untuk Himpunan disajikan dua kegiatan pembelajaran. Kegiatan Pembelajaran 1 membahas Himpunan dan Keanggotaannya, terutama cara-cara penyajian anggotanya dan jenis himpunan berdasarkan banyak anggotanya. Kegiatan Pembelajaran 2 membahas Hubungan
Antar Himpunan, di antaranya irisan dan gabungan beberapa himpunan serta penyajiannya dalam diagram Venn. Untuk Logika Matematika dijabarkan dalam dua pembelajaran. Kegiatan Pembelajaran 3 membahas Pernyataan dan nilai
kebenarannya, terutama pernyataan majemuk dan nilai kebenaran dan ingkarannya. Kegiatan Pembelajaran 4 membahas penarikan kesimpulan yang valid menggunakan modus Ponens dan atau modus tolens serta silogisme.
Detail Information
Publisher
PPPPTK Matematika
Tahun
2016
Bahasa
id
Last Updated
2019-03-27T07:39:07Z
Subjects / Keywords
Modul Pembelajaran
Akses Dokumen
Unduh PDF
Hak Cipta & Lisensi

Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.

Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.

Global Darussalam Academy
Global Darussalam Academy
  • Masuk sebagai Admin
  • Download Buku Panduan Aplikasi

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Statistik Pengunjung

Hari ini 2.677
Online: 2.677 Onsite: 0
Bulan ini 105.250
Online: 104.608 Onsite: 642
Total 395.489
Online: 386.798 Onsite: 8.691

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek


© 2026 — Berbasis SLiMS | Dikelola oleh ePERPUS WhatsApp

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik

Isilah satu atau lebih bidang di bawah ini untuk mempersempit pencarian Anda

Kemana ingin Anda bagikan?
Beranda OPAC Login Daftar