Indeks aktivitas literasi membaca 34 provinsi : ringkasan eksekutif
PUSAT PENELITIAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN, BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN
Pembangunan bidang pendidikan di Indonesia telah memungkinkan
perluasan akses pendidikan dan pemberantasan buta aksara dengan
hasil yang signifikan. Proyek SD Inpres (Instruksi Presiden) sejak
1973, telah meningkatkan angka partisipasi anak usia sekolah serta mampu
menekan angka buta aksara (Panji Hidayat, 2016). Buta aksara turun dari
39,1 persen pada 1971 menjadi 28,8 persen pada 1980, kemudian menjadi
15,9 persen pada 1990. Keberhasilan itu berlanjut di era Reformasi sehingga
tersisa 4,4 persen pada 2014 (Statistik 70 Tahun Indonesia Merdeka, 2015).
perluasan akses pendidikan dan pemberantasan buta aksara dengan
hasil yang signifikan. Proyek SD Inpres (Instruksi Presiden) sejak
1973, telah meningkatkan angka partisipasi anak usia sekolah serta mampu
menekan angka buta aksara (Panji Hidayat, 2016). Buta aksara turun dari
39,1 persen pada 1971 menjadi 28,8 persen pada 1980, kemudian menjadi
15,9 persen pada 1990. Keberhasilan itu berlanjut di era Reformasi sehingga
tersisa 4,4 persen pada 2014 (Statistik 70 Tahun Indonesia Merdeka, 2015).
Detail Information
- Publisher
- Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan
- Tahun
- 2019
- Bahasa
- en
- Last Updated
- 2019-05-17T09:42:53Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah