Upaya peningkatan kemampuan berbicara pada pembelajaran bahasa Inggris melalui penggunaan multimedia berbasis komputer program Microsoft Power Point siswa kelas 8 A SMP negeri 10 Samarinda tahun pembelajaran 2012/2013
Idrus, Idrus
Latar belakang penelitian tindakan kelas ini adalah rendahnya kemampuan berbicara siswa pada pembelajaran bahasa Inggris. Hal ini terjadi karena kurangnya menariknya kegiatan pembelajaran yang diberikan oleh guru bahasa Inggris sehingga minat dan motivasi siswa dalam mengikuti
pembelajaran sangat rendah dan berimbas pada rendahnya
pretasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk
meningkatkan kemampuan berbicara siswa dengan
menggunakan multimedia berbasis komputer program
Microsoft Office Power Point. Subjek pada penelitian ini
adalah siswa kelas 8 A SMP Negeri 10 Samarinda pada tahun
pembelajaran 2012/2013. Sebelum siklus pertama dilaksanakan terlebih dulu diberikan pre test untuk mengetahui data awal dan pada setiap akhir siklus diberikan post test untuk mengetahui perkembangan prestasi kemampuan berbicara siswa. Hasil pre test menunjukkan bahwa rata-rata kemampuan berbicara siswa adalah 5.8. Post test pada siklus pertama menunjukkan nilai rata-rata kemampuan berbicara siswa adalah 6,1. Post test pada siklus kedua menunjukkan nilai rata-rata kemampuan berbicara siswa adalah 6,5. Post test pada siklus ketiga menunjukkan nilai rata-rata kemampuan berbicara siswa adalah 6,9. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan penggunaan multimedia berbasis komputer program Microsoft Office Power Point dapat meningkatkan kemampuan berbicara siswa kelas 8 A SMP Negeri 10 Samarinda tahun pembelajaran 2012/2013.
pembelajaran sangat rendah dan berimbas pada rendahnya
pretasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk
meningkatkan kemampuan berbicara siswa dengan
menggunakan multimedia berbasis komputer program
Microsoft Office Power Point. Subjek pada penelitian ini
adalah siswa kelas 8 A SMP Negeri 10 Samarinda pada tahun
pembelajaran 2012/2013. Sebelum siklus pertama dilaksanakan terlebih dulu diberikan pre test untuk mengetahui data awal dan pada setiap akhir siklus diberikan post test untuk mengetahui perkembangan prestasi kemampuan berbicara siswa. Hasil pre test menunjukkan bahwa rata-rata kemampuan berbicara siswa adalah 5.8. Post test pada siklus pertama menunjukkan nilai rata-rata kemampuan berbicara siswa adalah 6,1. Post test pada siklus kedua menunjukkan nilai rata-rata kemampuan berbicara siswa adalah 6,5. Post test pada siklus ketiga menunjukkan nilai rata-rata kemampuan berbicara siswa adalah 6,9. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan penggunaan multimedia berbasis komputer program Microsoft Office Power Point dapat meningkatkan kemampuan berbicara siswa kelas 8 A SMP Negeri 10 Samarinda tahun pembelajaran 2012/2013.
Detail Information
- Publisher
- Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
- Tahun
- 2013
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2019-11-19T01:58:09Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Computer Science, Information & General Works
Philosophy & Psychology
Religion
Social Sciences
Language
Pure Science
Applied Sciences
Art & Recreation
Literature
History & Geography