Meningkatkan kemampuan guru dalam mengefektifkan pembelajaran melalui program pembinaan profesional pengawas di SMP negeri 4 Balikpapan

Penelitian tindakan ini bertujuan untuk mengingkatkan kemampuan guru dalam mengefektifkan pembelajaran melalui program pembinaan profesional guru di SMP Negeri 4 Balikpapan.Subjek penelitian guru SMP Negeri 4 Balikpapan Kota Balikpapan Tahun Pelajaran 2011/2012 sebanyak 84 orang. Teknik Pengumpulan data yang digunakan adalah observasi kunjungan kelas. Teknik analisis statistik yang digunakan adalah statistic deskriptif yang disajikan dalam bentuk matriks tabulasi. Hasil penelitian menemukan bahwa melalui program pembinaan profesional selama dua siklus, maka kemapuan guru dalam mengefektifkan pembelajaran mengalami peningkatan. Indikatornya 1) Kemampuan guru dalam mengefektifkan pembelajaran sebelum diberikan tindakan berupa program pembinaan profesional berada dalam kategori kurang dengan skor rata-rata 65,48 dan standar deviasi 8,2 dari skor maksimum 100 dan minimum 0. 2) Kemampuan guru dalam mengefektifkan pembelajaran setelah diterapkan program pembinaan profesional berada dalam kategori baik dengan skor rata-rata 81,43 dan standar deviasi 9,98 dari skor maksimal 100 dan minimal 0. 3) Kemampuan guru dalam mengefektifkan pembelajaran, dengan penerapan program pembinaan profesional mengalami peningkatan.