Model pengelolaan teaching factory berbasis potensi sekolah dan wilayah/geografis

Bakrun, M; Khurniawan, Arie Wibowo; Widjajanti, Chrismi

Potensi wilayah atau daerah merupakan potensi yang dimiliki oleh suatu daerah di Indonesia baik dalam sumberdaya alam (SDA), sumberdaya manuasia (SDM), maupun sosial budaya yang dapat dikembangkan untuk menghasilkan nilai tambah bagi dearah atau nasional. Dengan keanekaragaman geografis, SDM, SDA, dan budaya yang dimiliki oleh Indonesia saat ini belum didukung dengan ketersediaan industri dan juga tenaga kerja trampil untuk memanfaatkan kekayaan tersebut. SMK diharapkan menjadi garda terdepan dalam pengemabangan dan pengolohan potensi-potensi daerah tersebut untuk menjadi penggerak ekonomi daerah dan yang akhirnya akan berdampak pada perkembangan ekonomi nasional. Sehingga, pengambangan SMK dengan menyesuaikan potensi wilayah perlu dilakukan. Buku ini adalah upaya untuk pengembangan Teaching Factory yang disesuaikan dengan potensi wilayah.

Detail Information

Publisher: Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan
Tahun: 2019
Bahasa: id
Last Updated: 2020-03-30T09:24:58Z

Subjects / Keywords

Juklak dan Juknis Penelitian dan Pengembangan Sekolah Kejuruan

Akses Dokumen

Unduh PDF

Hak Cipta & Lisensi

Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.

Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.