Kesiapan guru mengadaptasi pembelajaran STEM pada implementasi kurikulum 2013
Krisna, Fransisca Nur'aini; Sisdiana, Etty; Rakhmah, Diyan Nur; Susanto, Arie Budi; Waspodo, R. Muktiono
Kajian ini bertujuan menghasilkan rekomendasi kebijakan yang mendorong kesiapan guru dalam mengadaptasi pembelajaran STEM pada implementasi Kurikulum 2013 berdasarkan hasil analisis pada: pemetaan kompetensi dasar beberapa mata pelajaran yang diintegrasikan dalam pembelajaran STEM; pelaksanaan pembelajaran yang mengadaptasi STEM; kriteria yang harus dipenuhi agar pembelajaran STEM dapat diimplementasikan; dan peran dinas pendidikan kabupaten/kota dalam mendukung kesiapan guru mengadaptasi pembelajaran STEM.
Detail Information
- Publisher
- Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan
- Tahun
- 2019
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2020-05-05T09:30:29Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah