E-modul Bahasa Indonesia Kelas X
Mutiara, Ipa Ratna
E-modul ini mempelajari tentang mengidentifikasi teks laporan hasil observasi. Salah satu kegiatan belajar dalam bahasa Indonesia yaitu menyusun laporan hasil observasi Melalui kegiatan ini, siswa dapat secara langsung mengamati sendiri dan menulis sebuah pengamatan yang dilakukan dari hasil observasi. Sebelum menyusun teks laporan hasil observasi, kita harus menentukan objek yang akan kita observasi, menyusun jadwal observasi, melakukan obserrvasi, mencatat data dan hasil observasi. Setelah itu, baru kamu dapat menyusunnya ke dalam sebuah teks. Sebuah laporan hasil observasi dapat disajikan dalam bentuk teks tertulis atau teks lisan. Kita sering melakukan observasi atau pengamatan, tetapi belum memahami cara menyusun teks laporannya dengan baik. Oleh karena itu, kamu perlu memperhatikan penyusunan laporan hasil observasi yang kamu dengar atau kamu baca dari media televisi, Koran, majalah, atau internet.
Pembelajaran mengidentifikasi Teks laporan observasidi sini bertujuan untuk: 1) Mengatasi suatu persoalan, 2). Menemukan teknik atau cara terbaru, 3) Mengambil keputusan yang lebih efektif, 4). Melakukan pengawasan dan/atau perbaikan, dan 5). Mengetahui perkembangan suatu permasalahan.
Pembelajaran mengidentifikasi Teks laporan observasidi sini bertujuan untuk: 1) Mengatasi suatu persoalan, 2). Menemukan teknik atau cara terbaru, 3) Mengambil keputusan yang lebih efektif, 4). Melakukan pengawasan dan/atau perbaikan, dan 5). Mengetahui perkembangan suatu permasalahan.
Detail Information
- Publisher
- Direktorat Pembinaan SMA
- Tahun
- 2020
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2020-10-15T08:59:40Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah