Pedoman pengelolaan SMP Terbuka
Direktorat Sekolah Menengah Pertama, Direktorat Jenderal PAUD, Dikdas, Dikmen
Buku Pedoman Pengelolaan SMP Terbuka yang telah disusun ini akan terbagi
dalam lima bagian, yaitu pendahuluan, pengelolaan, peran pemangku kepentingan,
supervisi monitoring dan evaluasi pengelolaan SMP Terbuka, dan penutup. Dengan
adanya buku Pedoman Pengelolaan SMP Tebuka, kami berharap, semua pihak yang
berkepentingan dengan layanan SMP Terbuka, memiliki pemahaman yang sama,
dan bertanggung jawab untuk mendukung keterlaksanaan layanan SMP Terbuka
yang berkualitas. Dengan layanan SMP Terbuka yang bermutu, peserta didik akan
merasakan manfaatnya dan termotivasi untuk mencapai cita-citanya menuju
kehidupan yang lebih baik.
dalam lima bagian, yaitu pendahuluan, pengelolaan, peran pemangku kepentingan,
supervisi monitoring dan evaluasi pengelolaan SMP Terbuka, dan penutup. Dengan
adanya buku Pedoman Pengelolaan SMP Tebuka, kami berharap, semua pihak yang
berkepentingan dengan layanan SMP Terbuka, memiliki pemahaman yang sama,
dan bertanggung jawab untuk mendukung keterlaksanaan layanan SMP Terbuka
yang berkualitas. Dengan layanan SMP Terbuka yang bermutu, peserta didik akan
merasakan manfaatnya dan termotivasi untuk mencapai cita-citanya menuju
kehidupan yang lebih baik.
Detail Information
- Publisher
- Direktorat Sekolah Menengah Pertama
- Tahun
- 2020
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2020-11-20T02:39:29Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah