Faktor-faktor determinan hasil belajar siswa

Wirda, Yendri; Ulumudin, Ikhya; Widiputera, Ferdi; Listiawati, Nur; Fujianita, Sisca

Hasil penelitian mengungkapkan bahwa faktor-faktor yang memengaruhi hasil belajar siswa adalah (1) ukuran Rombel, (2) kepemimpinan instruksional, (3) iklim sekolah, (4) satus sosial ekonomi, (5) metakognisi, (6) tutur sebaya, (7) umpan balik, (8) keterlibatan orangtua, (9) pembelajaran individual, (10) kepemilikan perangkat TIK, (11) penggunaan TIK secara umum, (12)
penggunaan TIK untuk bermain, (13) Penggunaan TIK untuk tugas, (14) pembinaan, dan (15) pembelajaran kolaboratif.

Detail Information

Publisher: Pusat Penelitian Kebijakan
Tahun: 2020
Bahasa: id
Last Updated: 2022-01-11T03:43:47Z

Subjects / Keywords

Mutu Pendidikan Siswa Ujian Nasional

Akses Dokumen

Unduh PDF

Hak Cipta & Lisensi

Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.

Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.