Risalah kebijakan: manajemen sekolah aman dan menyenangkan dalam mendukung kualitas pembelajaran
Handayani, Meni; Siswantari, Siswantari; Astuti, Rahmah; Hariyanti, Erni
Agar peserta didik dapat belajar dengan baik, mereka perlu belajar dalam keadaan aman dan merasa termotivasi untuk belajar sesuai bakat, minat dan perkembangan mereka. Dalam studi ini berupaya untuk: memetakan sekolah berdasarkan indikator sekolah aman dan menyenangkan dan strategi manajemen sekolah aman dan menyenangkan.
Detail Information
- Publisher
- Pusat Penelitian Kebijakan, Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
- Tahun
- 2020
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2021-05-19T05:26:48Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah