Model pengenalan keaksaraan pada anak usia 5-6 tahun melalui pemanfaatan loose parts saat belajar dari rumah
Susiati, Susi; Rachmiati, Mia; Mulyana, Asep; Haryono, Haryono; Ramdani, Agus
Model ini merupakan salah satu upaya memenuhi hak anak untuk bermain dan mendapatkan pendidikan dalam kondisi apapun termasuk dalam kondisi wabah Covid-19. Upaya-upaya tersebut antara lain memberikan nuansa dalam kegiatan bermain mengenalkan keaksaraan awal sebagai dasar kemampuan anak usia dini yang harus dimiliki dengan cara mudah dan menyenangkan sesuai tahapan perkembangan dan kondisi lingkungan pembelajaran saat belajar dari rumah.
Model ini melingkupi paket pembelajaran yang menggunakan moda
daring dan luring. Paket tersebut diantaranya model pembelajaran, panduan guru, panduan orang tua, buku cerita dan buku cerita elektronik (video) yang memuat langkah-langkah pengenalan keaksaraan dengan menggunakan media Loose Parts saat belajar dari rumah.
Model ini melingkupi paket pembelajaran yang menggunakan moda
daring dan luring. Paket tersebut diantaranya model pembelajaran, panduan guru, panduan orang tua, buku cerita dan buku cerita elektronik (video) yang memuat langkah-langkah pengenalan keaksaraan dengan menggunakan media Loose Parts saat belajar dari rumah.
Detail Information
- Publisher
- PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat
- Tahun
- 2020
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2022-02-08T03:19:33Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah