• Beranda
  • Tentang Kami
    Sejarah Visi dan Misi Tata Tertib Jam Layanan Fasilitas Pustakawan Struktur Organisasi Berita Perpustakaan
  • Layanan Perpustakaan
    Layanan Baca di Tempat Layanan Sirkulasi Layanan Referensi Layanan Penelusuran Informasi Layanan Bimbingan Literasi Informasi Layanan Ekstensi
  • Layanan Referensi
    Layanan Meja Informasi Layanan Bimbingan Penggunaan Koleksi Referensi Layanan Penelusuran Layanan Konsultasi Layanan Kesiagaan Informasi
  • Keanggotaan
    Area Anggota Buku Tamu Survey Kebutuhan Survey Kepuasan Pendaftaran Anggota Online FAQ
  • OPAC
  • Pilih Bahasa : Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu
Semua Komputer Filsafat Agama Sosial Bahasa Sains Teknologi Seni Sastra Sejarah

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
  1. Global Darussalam Academy
  2. Katalog
  3. Risalah Kebijakan Nomor 10, Juli 2021 : Mempersiapkan Sekola...
REPOSITORY ITEM
Repositori Kemendikdasmen
Kembali

Risalah Kebijakan Nomor 10, Juli 2021 : Mempersiapkan Sekolah Menghadapi Asesmen Kompetensi Minimum (AKM)

Handayani, Meni; Ulummudin, Ikhya; Perdana, Novrian Satria; Aisha, Asma

Asesmen Nasional (AN) akan diterapkan untuk mengganti Ujian Nasional. Komponen AN antara lain Asesmen Kompetensi Minimum (AKM), Survei Karakter, dan Survei Lingkungan Belajar. AN berfungsi sebagai asesmen terhadap sistem pendidikan yang pada akhirnya dapat menjadi rujukan kebijakan peningkatan mutu pendidikan nasional.

Berdasarkan hasil kajian yang dilakukan oleh Pusat Penelitian Kebijakan dan Ditjen Guru dan Tenaga Kependidikan ada dua rekomendasi yang perlu dipertimbangkan oleh pemangku kebijakan, yaitu:
1. Melakukan upaya untuk meningkatkan pemahaman guru
a. Perlu dilakukan sosialisasi dan pelatihan kepada guru dalam hal pembelajaran dan penilaian yang selaras dengan filosofi dan konsep AKM
b. Menyiapkan program pendampingan kepada kepala sekolah dan guru agar sekolah dapat mengembangkan materi ajar
2. Memitigasi potensi dampak AKM terhadap praktik penyempitan kurikulum oleh sekolah
Detail Information
Publisher
Pusat Penelitian Kebijakan
Tahun
2021
Bahasa
id
Last Updated
2022-01-18T19:40:52Z
Subjects / Keywords
Asesmen Nasional Penelitian dan Pengembangan Penilaian Pendidikan Guru dan Tenaga Kependidikan Sekolah Evaluasi Pembelajaran
Akses Dokumen
Unduh PDF
Hak Cipta & Lisensi

Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.

Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.

Global Darussalam Academy
Global Darussalam Academy
  • Masuk sebagai Admin
  • Download Buku Panduan Aplikasi

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Statistik Pengunjung

Hari ini 2.607
Online: 2.573 Onsite: 34
Bulan ini 87.012
Online: 86.408 Onsite: 604
Total 377.251
Online: 368.598 Onsite: 8.653

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek


© 2026 — Berbasis SLiMS | Dikelola oleh ePERPUS WhatsApp

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik

Isilah satu atau lebih bidang di bawah ini untuk mempersempit pencarian Anda

Kemana ingin Anda bagikan?
Beranda OPAC Login Daftar