BORNEO Jurnal Ilmu Pendidikan LPMP Kalimantan Timur Edisi Khusus Nomor 47 September 2020

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika materi matriks melalui pembelajaran kooperatif Number Head Together (NHT) di kelas XI IPA 5 SMA Negeri 1 Sangatta Utara tahun pembelajaran 2019/2020. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus yang masing-masing terdiri dari tiga kali pertemuan proses pembelajaran dan satu kali pertemuan tes hasil belajar disetiap akhir siklus. Pengumpulan data dilakukan melalui pengamatan dan dokumentasi. Data tentang aktifitas belajar dan hasil belajar siswa dalam proses pembelajaran diperoleh melalui pengamatan dan tes selanjutnya di analisis, yang merupakan langkah analisis data secara berlanjut, berulang dan terus menerus yang meliputi 3 hal utama yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan selama dua siklus, dapat disimpulkan bahwa hasil belajar matematika pada materi matriks di kelas XI IPA 5 SMA Negeri 1 Sangatta Utara tahun pembelajaran 2019/2020 mengalami peningkatan, hal ini ditunjukan oleh: (1) Meningkatnya rata-rata hasil belajar matematika siswa dari siklus I ke siklus II yaitu 76,14 meningkat menjadi 87,22; (2) Meningkatnya ketuntasan belajar matematika siswa dari siklus I ke siklus II. Pada siklus I, jumlah siswa yang tuntas belajar sebanyak 21 orang siswa (56,76%) meningkat menjadi 35 orang (94,59%) pada siklus II; dan (3) Meningkatnya aktivitas siswa tiap pertemuan dari siklus I ke siklus II.