Pendidikan karakter dan pekerti bangsa (pelatihan bagi para pembina) modul 3
Moesono, Anggadewi; Nuraida, Nuraida; Haryanto, Agus; Herdiansyah, Asep; P., Ferdinand; Mukhlis, Mukhlis
Pendidikan karakter dan pekerti bangsa sesungguhnya merupakan suatu pemberian keterampilan hidup yang sama dengan pengembangan keterampilan hidup yang lainnya, bukan sesuatu yang sulit, sesuatu yang abstrak atau sesuatu yang kompleks. Selama ini dianggap demikian, dan ditelantarkan, tidak ada seseorang atau sebuah institusi pun yang peduli akan kegiatan ini. Masyarakat yang berkarakter dan berpekerti diperlukan bagi kesejahteraan kehidupan bangsa, dan kemajuan yang mulus dari perkembangan bangsa. Karakter dan pekerti yang dipunyai suatu bangsa diperlukan sebagai tuntunan hidup seseorang. Karakter dan pekerti yang match atau fit dengan tuntutan lingkungan hidup diperlukan bagi hidup seseorang agar adjustment-nya terhadap lingkungan baik. Seseorang yang adjustment-nya baik, akan mampu bertahan dalam kehidupannya (survive). Karakter dan pekerti yang bagaimanakah yang perlu dilatih? Adalah karakter dan pekerti yang utama diperlukan bagi survival seseorang dalam lingkungannya atau budayanya. Dicontohkan, dalam suatu suku bangsa yang hidup di dalam lingkungan yang keras dan kejam akan mendorong tumbuh dan berkembangnya karakter agresif misalnya, karena diperlukan bagi survival-nya suku tersebut.
Manusia mempunyai demensi fisikal mental, dan spiritual. Demensi mental meliputi intelek/kognitif, emosi, sosial, dan moral. Pembangunan mental dan spiritual saat ini timpang, penekanannya lebih cenderung kepada intelektual, segi-segi afektif kurang diperhatikan. Oleh karena itu saatnya sudah diperlukan suatu intervensi yang serius untuk percepatan pendidikan mental agar dapat menanggulangi ketimpangan dalam perkembangan mental dan moral bangsa.
Pendidikan itu berupa modul pelatihan yang berbentuk belajar yang terstruktur (structured learning). Modul pelatihan karakter dan pekerti ini khusus ditujukan bagi pendidik. Di dalam buku modul ini isinya terbagi dalam tiga bagian, yaitu:
1. Latar belakang teoritis tentang pendidik dan pendidikan, dan karakter dan pekerti bangsa
2. Hasil-hasil penelitian mengenai karakter dan pekerti yang ideal dan yang ada saat ini.
3. Modul pelatihan karakter dan pekerti bangsa
Manusia mempunyai demensi fisikal mental, dan spiritual. Demensi mental meliputi intelek/kognitif, emosi, sosial, dan moral. Pembangunan mental dan spiritual saat ini timpang, penekanannya lebih cenderung kepada intelektual, segi-segi afektif kurang diperhatikan. Oleh karena itu saatnya sudah diperlukan suatu intervensi yang serius untuk percepatan pendidikan mental agar dapat menanggulangi ketimpangan dalam perkembangan mental dan moral bangsa.
Pendidikan itu berupa modul pelatihan yang berbentuk belajar yang terstruktur (structured learning). Modul pelatihan karakter dan pekerti ini khusus ditujukan bagi pendidik. Di dalam buku modul ini isinya terbagi dalam tiga bagian, yaitu:
1. Latar belakang teoritis tentang pendidik dan pendidikan, dan karakter dan pekerti bangsa
2. Hasil-hasil penelitian mengenai karakter dan pekerti yang ideal dan yang ada saat ini.
3. Modul pelatihan karakter dan pekerti bangsa
Detail Information
- Publisher
- Deputi Bidang Pelestarian dan Pengembangan Kebudayaan
- Tahun
- 2004
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2024-02-21T01:59:54Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah