Arah Kebijakan dan Strategi: AKSELERASI MUTU GURU KEJURUAN SMK Untuk Penguatan SKILL Vokasional berbasis Industri
Khurniawan, Arie Wibowo
Transformasi pendidikan vokasi tidak pernah dimulai dari gedung atau kurikulum, tetapi dari keberanian guru untuk terus bertumbuh. Di tangan guru kejuruan yang relevan dan adaptif, masa depan SMK menemukan arah dan harapannya. Kredensial mikro bukan sekadar sertifikat, melainkan jembatan kepercayaan antara sekolah dan industri— pengakuan bahwa guru SMK adalah pembelajar sepanjang hayat yang siap menjawab perubahan teknologi dan tuntutan dunia kerja yang bergerak cepat. Ketika kualitas guru dipercepat, maka kualitas lulusan ikut terangkat. Di sanalah SMK menjadi ruang lahirnya talenta terampil, berdaya saing, dan bermartabat—menguatkan industri, menggerakkan ekonomi, dan menyalakan masa depan Indonesia
Detail Information
- Publisher
- Direktorat Sekolah Menengah Kejuruan
- Tahun
- 2025
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2025-12-22T01:25:28Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Computer Science, Information & General Works
Philosophy & Psychology
Religion
Social Sciences
Language
Pure Science
Applied Sciences
Art & Recreation
Literature
History & Geography