Pengaruh Pengalaman Kerja Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Pada Kantor Dinas Pendidikan Provinsi Riau
Putriyani, Indri
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara variabel pengalaman
kerja dan disiplin kerja terhadap kinerja pegawai dengan populasi 70 pegawai.
Teknik pengambilan sampel menggunakan metode sensus dan jenis data
penelitian adalah deskriptif kuantitatif yang berupa angka-angka dengan
menggunakan data primer dengan kuesioner melalui google form yang disebar
melalui sosial media. Pengujian statistik deskriptif yang dilanjutkan dengan uji
validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji regresi linier berganda, meliputi uji T
parsial, uji F simultan, dan uji koefisien determinasi. Penelitian ini memberikan
hasil bahwa secara parsial variabel pengalaman kerja tidak berpengaruh signifikan
terhadap kinerja pegawai, dengan nilai t-hitung (1,906) < t-tabel (1,996) dan sig
0,061 > α 0,05, variabel disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap
kinerja pegawai dengan nilai t-hitung (4,638) > t-tabel (1,996) dan sig 0,000 < α
0,05. Variabel pengalaman kerja dan disiplin kerja berpengaruh positif dan
signifikan terhadap kinerja pegawai dengan nilai f-hitung (24,176) > F tabel
(3,131) atau signifikansi (0,000) < 0,05, maka disimpulkan bahwa pengalaman
kerja dan disiplin kerja secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja
pegawai. Berdasarkan hasil perhitungan R Square menunjukkan hasil sebesar
0,419 atau 41,9%. Artinya adalah bahwa sebesar 41,9 % kinerja pegawai
dipengaruhi oleh pengalaman kerja dan disiplin kerja. Sedangkan sisanya sebesar
58,1% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini.
kerja dan disiplin kerja terhadap kinerja pegawai dengan populasi 70 pegawai.
Teknik pengambilan sampel menggunakan metode sensus dan jenis data
penelitian adalah deskriptif kuantitatif yang berupa angka-angka dengan
menggunakan data primer dengan kuesioner melalui google form yang disebar
melalui sosial media. Pengujian statistik deskriptif yang dilanjutkan dengan uji
validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji regresi linier berganda, meliputi uji T
parsial, uji F simultan, dan uji koefisien determinasi. Penelitian ini memberikan
hasil bahwa secara parsial variabel pengalaman kerja tidak berpengaruh signifikan
terhadap kinerja pegawai, dengan nilai t-hitung (1,906) < t-tabel (1,996) dan sig
0,061 > α 0,05, variabel disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap
kinerja pegawai dengan nilai t-hitung (4,638) > t-tabel (1,996) dan sig 0,000 < α
0,05. Variabel pengalaman kerja dan disiplin kerja berpengaruh positif dan
signifikan terhadap kinerja pegawai dengan nilai f-hitung (24,176) > F tabel
(3,131) atau signifikansi (0,000) < 0,05, maka disimpulkan bahwa pengalaman
kerja dan disiplin kerja secara simultan berpengaruh signifikan terhadap kinerja
pegawai. Berdasarkan hasil perhitungan R Square menunjukkan hasil sebesar
0,419 atau 41,9%. Artinya adalah bahwa sebesar 41,9 % kinerja pegawai
dipengaruhi oleh pengalaman kerja dan disiplin kerja. Sedangkan sisanya sebesar
58,1% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini.
Informasi Repositori
- Jenis
- Thesis
Detail Information
- Tahun
- 2025
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2025-09-01T04:23:55Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah