Pengaruh Penggunaan Smartphone Terhadap Minat Baca Di Kalangan Generasi Alpha

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya penggunaan smartphone di
kalangan Generasi Alpha dan kekhawatiran akan dampaknya terhadap minat baca.
Fenomena ini terlihat nyata di SMP Negeri 3 Pekanbaru, di mana sebagian besar
siswa lebih tertarik mengakses konten hiburan dibanding kegiatan membaca.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara
penggunaan smartphone dengan minat baca siswa. Metode yang digunakan adalah
kuantitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Sampel dalam penelitian ini
berjumlah 80 responden yang dipilih dengan teknik purposive sampling.
Berdasarkan hasil analisis data, diketahui bahwa tidak terdapat pengaruh yang
signifikan antara penggunaan smartphone terhadap minat baca siswa. Hal ini
ditunjukkan oleh nilai signifikansi yang diperoleh sebesar 0,165 > 0,01 dan nilai
koefisien determinasi yang sangat rendah yaitu 1,2%, dan 98,8% minat baca
dipengaruhi oleh faktor lain di luar variabel yang diteliti. Temuan ini
menggambarkan bahwa meskipun smartphone merupakan bagian dari kehidupan
sehari-hari siswa, penggunaannya tidak secara langsung menentukan tingkat minat
baca mereka. Kesimpulan dari riset ini menekankan bahwa perlunya peran orang
tua dan guru dalam membentuk kebiasaan membaca peserta didik, serta pentingnya
pengawasan dalam penggunaan smartphone agar tidak mengganggu aktivitas
literasi siswa.