Ditapis dengan
Ditemukan 456 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="berpikir kritis"
Repositori Kemendikdasmen
Panduan penulisan soal HOTS - Higher Order Thinking Skills
Kemendikbud, Pusat Penilaian Pendidikan; Abduh, Moch
Pusat Penilaian Pendidikan, 2019
Keterampilan berpikir tingkat tinggi atau yang lebih dikenal HOTS (higher order thinking skills) merupakan topik yang hangat dibicarakan di dunia pendidikan. Isu yang menjadi perhatian adalah rendahny...
HOTSMutu PendidikanPenilaian PendidikanEvaluasi PembelajaranPembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Modul pembelajaran SMA sejarah Indonesia Kelas X: konsep berpikir sinkronik dan diakronik dalam sejarah
Rosfenti, Veni
Direktorat Sekolah Menengah Atas, Direktorat Jenderal PAUD, Dikdas dan Dikmen, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2020
Modul ini terdiri dari 1 kegiatan pembelajaran dan di dalamnya terdapat uraian materi, contoh soal, soal latihan dan soal evaluasi. Pertama: Konsep Berfikir Kronologis, Diakronik, Sinkronik, Ruang dan...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolah Menengah AtasSejarah Indonesia
Repositori Kemendikdasmen
E-Modul Sejarah Indonesia: konsep berpikir sejarah
Yulita, Gusma
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas, 2019
Dalam modul ini siswa akan mempelajari mengenai cara berpikir sejarah yang terdiri atas beberapa unsur atau konsep, diantaranya yaitu konsep manusia, ruang, dan waktu. Selain itu siswa juga akan mempe...
Modul PembelajaranSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Indahnya kebersamaan: buku tematik terpadu kurikulum 2013 (Tema 1), buku guru SD/MI kelas IV
Anggari, Angi St; Wulan, Dara retno; Puspitawati, Nuniek; Khasanah, Lely Mifthachul; Hendriyeti, Santi
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, 2017
Kurikulum 2013 dirancang untuk mengembangkan kompetensi siswa dalam ranah pengetahuan, keterampilan, dan sikap secara uth. proses pencapaiannya dilaksanakan dengan memadukan ketiga ranah tersebut mela...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolah DasarBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Peduli terhadap makhluk hidup: buku tematik terpadu kurikulum 2013 (tema 3), buku guru SD/MI kelas IV
Anggari, Angi St.; Afriki, Afriki; Wulan, Dara Retno; Puspitawati, Nuniek; Khasanah, Lely Mifthachul; Hendriyeti, Santi
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, 2017
Kurikulum 2013 dirancang untuk mengembangkan kompetensi siswa dlam ranah pengetahuan, keterampilan, dan sikap secara utuh. proses pencapaiannya dilaksanakan dengan memadukan ketiga ranah tersebut mela...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolah DasarBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Berbagai pekerjaan: buku tematik terpadu kurikulum 2013 (tema 4), buku guru SD/MI kelas IV
Anggari, Angi St.; Afriki, Afriki; Wulan, Dara Retno; Puspitawati, Nuniek; Khasanah, Lely Mifthacul; Hendriyeti, Santi
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, 2017
Kurikulum 2013 dirancang untuk mengembangkan kompetensi siswa dlam ranah pengetahuan, keterampilan, dan sikap secara utuh. proses pencapaiannya dilaksanakan dengan memadukan ketiga ranah tersebut mela...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolah DasarBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Pahlawanku: buku tematik terpadu kurikulum 2013 (Tema 5), buku guru SD/MI Kelas IV
Anggari, Anggi St; Afriki, Afriki; Wulan, Dara Retno; Puspitawati, Nuniek; Khasanah, Lely Mifthachul; Hendriyeti, Santi
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, 2017
Kurikulum 2013 dirancang untuk mengembangkan kompetensi siswa dlam ranah pengetahuan, keterampilan, dan sikap secara utuh. proses pencapaiannya dilaksanakan dengan memadukan ketiga ranah tersebut mela...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolah DasarBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Selalu berhemat energi. Buku tematik terpadu kurikulum 2013 (Tema 2), buku siswa SD/MI kelas IV
Anggari, Anggi St; Afriki, Afriki; Wulan, Dara Retno; Puspitawati, Nuniek; Khasanah, Lely Mifthachul; Hendriyeti, Santi
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, 2017
Kurikulum 2013 dirancang untuk mengembangkan kompetensi siswa dalam ranah pengetahuan, keterampilan, dan sikap secara utuh. Proses pencapaiannya dilaksanakan dengan memadukan ketiga ranah tersebut mel...
SiswaSekolah DasarBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Upaya meningkatkan pembelajaran operasi hitung bilangan cacah siswa kelas IV SD Negeri 011 Malinau dengan metode berdasarkan masalah (problem posing)
Nurdin, Nurdin
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2008
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran operasi hitung bilangan cacah siswa kelas IV SD Negeri 011 Malinau Kota dengan metode berdasarakan mas...
SiswaPembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Buku teks bahan ajar siswa: irigasi dan drainase kelas XI semester 4
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2013
Buku Mata Pelajaran Irigasi dan Drainase -2 terdiri dari 6 kegiatan pembelajaran yang disusun secara runtut mengikuti struktur kompetensi dasar. Teknis pelaksanaan pembelajaran di sekolah, guru/peser...
SiswaGuru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolahSekolah KejuruanBuku Sekolah
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah