Jilid 4 Para pemikir pendidikan Islam

Menurut Fazlur Rahman, seorang guru merupakan sosok yang paling penting dalam aktivitas pendidikan. Sebab, kehadirannya merupakan “penarik” bagi para murid untuk mengkaji dan mendalami ilmu pengetahuan. Oleh karenanya, guru harus memiliki kemampuan yang bagus dalam hal mengajar, menulis, dan menyusun kurikulum yang tepat bagi para murid. Apa yang digagas oleh Fazlur Rahman menemukan releva…

Jilid 3 Para pemikir pendidikan Islam

Kitab Ta’lim Muta’alim karya Az-Zarnuji merupakan salah satu karya monumental di bidang pendidikan. Sebab, kitab ini tidak hanya menjadi rujukan utama bagi para pakar pendidikan Islam pada masa klasik, tetapi juga pada masa modern. Di dalam kitab tersebut, Az-Zarnuji mengulas secara komprehensif berbagai persoalan pokok pendidikan, seperti tujuan pendidikan Islam, konsep ilmu pengetahuan, …

Jilid 2 Para pemikir pendidikan Islam

Ibnu Qayyim menyatakan bahwa tujuan pendidikan Islam yang utama ialah menjaga (kesucian) fitrah manusia, dan melindunginya agar tidak jatuh ke dalam penyimpangan, serta mewujudkan dalam diri manusia ubudiyah (penghambaan) kepada Allah Swt. Itu berarti, tujuan pendidikan berkaitan dengan fisik, pembinaan akhlak, pembinaan akal, dan berkaitan dengan keahlian. Artinya, pendidikan harus mampu meny…

Jilid 1 Para pemikir pendidikan Islam

Imam al-Ghazali merupakan seorang pemikir yang andal. Pemikirannya tentang pendidikan Islam terangkum dalam kitab-kitabnya yang banyak. Di antaranya ialah kitab Ihya’ ‘Ulumuddin dan Ayyuhal Walad. Pemikiran Imam al-Ghazali dalam bidang pendidikan Islam mencakup berbagai aspek pendidikan. Di antaranya ialah tujuan pendidikan Islam, kurikulum pendidikan Islam, metode pembelajaran, etika gu…

Moderasi beragama dan pergulatan wacana dalam ruang publik

Buku yang ditulis Prof. Dr. Aksin Wijaya dkk. ini bisa menjadi salah satu rujukan dalam memperdalam penguatan moderasi beragama yang diamanatkan oleh pemerintah. Di dalamnya, kita bukan hanya akan mendapati moderasi beragama dalam tataran konsep-konsep abstrak, melainkan juga variasi metode dan langkah-langkah praksis yang dapat diupayakan. Buku ini mengusung misi bahwa kesadaran menyuarakan m…

Petunjuk menjadi cendekiawan muslim: terjemah dari kitab syarah Ta'limul-Muta…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x + 102 hlm.; 20 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2X6 ISM p

Kreativitas: jalan baru pendidikan islam

Edisi

cet.1

ISBN/ISSN

978-602-99946-2-9

Deskripsi Fisik

xvi + 225 hlm.;15 x 23 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.3 TAU k

Prinsip-prinsip pendidikan rasulullah

Edisi

cet.1

ISBN/ISSN

979-561-723-0

Deskripsi Fisik

xii + 148 hlm.; 18 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.31 ALA p